Il comitato per la valutazione dei docenti, istituito presso ogni istituzione scolastica ed educativa, è disciplinato dal comma 129 della Legge n. 107 del 2015 e dal D Lgs n. 297 del 1994.

In forma plenaria: individua i criteri per la valorizzazione dei docenti sulla base della qualità dell’insegnamento e del contributo al miglioramento dell’istituzione scolastica, nonché del successo formativo e scolastico degli studenti; valuta il servizio del personale docente di cui all’art. 448 del D.Lgs. 297/94, su richiesta dell’interessato, previa relazione del dirigente scolastico, ed esercitare le competenze per la riabilitazione del personale docente di cui all’art. 501 del D.Lgs. 297/94.

Organo composto da dirigente scolastico, docenti facenti parte del comitato e integrazione del docente cui sono affidate le funzioni di tutor: esprime il proprio parere sul superamento del periodo di formazione e di prova per il personale docente ed educativo.

Organo composto da dirigente scolastico, docenti facenti parte del comitato, docente tutor e integrazione di un componente esterno individuato dal dirigente titolare dell’ufficio scolastico regionale tra dirigenti scolastici, dirigenti amministrativi e dirigenti tecnici: L’art. 5, c. 8, del D.L. 44/2023, convertito con L. 74/2023, prevede che i docenti neoimmessi ai sensi del comma 5 del medesimo articolo in periodo di formazione e prova svolgano “una lezione simulata dinanzi al comitato di valutazione di cui all’articolo 11 del testo unico di cui al decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297. Il comitato di valutazione è integrato da un componente esterno individuato dal dirigente titolare dell’Ufficio scolastico regionale tra dirigenti scolastici, dirigenti amministrativi e dirigenti tecnici.